贵州省二级建造师-二级建造师考试时间是哪天?网站推荐

2022年二级建造师备考效率不高，是什么原因呢？励普网校二建课程串讲历年考试中反复出题的考点，针对突破重难点。帮助考生巩固重难点，提升学效果，节约备考时间，讲解具有代表的典型案例题，强化记忆案例题高频考点，结答题套路。帮助考生攻克案例题死穴，提升案例题正确率。

回答：首先，先看你的专业和年限能不能报考，如果能报考的话，如果记忆力好的话，我觉得，只要3个月认真看书，必过任何一个专业，保险点，6个月看书，我的意思是认真看书，肯定过关的!因为都是背的东西多!如果记忆力不是太好，或学时间不够等，可以点击右上方免费直播，与老师在线交流学经验。

老师回复：市政专业有本专业领域实际工作的能力，适应市政工程建设一线的施工与管理等岗位要求的高等技术应用型人才。

每年都有大量的筑建专业毕业生，表明国内筑建行业人员整体素质在缓步提升。二级建造师考试门槛相对来说并不高，每年参加二级建造师考试的人数位列前茅。那么，这么多人报考二建是不是就意味着二级建造师证书正在贬值呢?

二级建造师注册需要准备哪些资料?根据《注册建造师管理规定》，取得建造师执业资格书的人员，必须经过注册，方可以建造师名义执业。此规定还提到了二级建造师初始注册和延续注册所需要的条件。

今年如果一科都没考过，那也放宽心，利用这一年时间，好好的再学一下，由于之前有了一定的基础，所以今年再学的时候，除了查缺补漏稳固基础之外，可以着手攻克一些重点偏难题，多拿一分是一分。二级建造师分数线各省都是不一样的，合格标准由各省根据实际情况自行确定，合格分数线不得高于的60%。各科为：法规与相关知识100分，施工管理120分，专业实务120分。

针对题目中给出的信息点，从不同的角度分析，联想问题所能涉及的知识进行信息加工处理，逐步形成解题思路的头绪，在多次试探尝试中得出解题方法，最后进行结反思。在案例分析题的练过程中，考生应该深入挖掘知识点背后隐藏的信息，梳理题目各个方面所考查的知识点，答题尽量全面。

听课时三心二意

听课是一种被动方式，在二级建造师课程过程中，听懂老师讲课只是第一步，你听懂了并不代表你真的懂了。课件关掉之后，开始做题，却发现错了不少，这样效果并不好.

若在听课之后，翻开教材自己消化一下，对还不是很懂的地方再选择的听一下课，然后再做题，虽会耗时但效果好。

不注重课本知识

很多同学在看二建教材的时候感觉很面熟，于是放松警惕，注意力不集中，最后干脆就不看了。然后又很纠结，又怕掌握的不牢考试的时候吃亏。

教材对于考试的重要不言而喻，虽说现阶段死磕教材的效果的确未必好，但是一旦自己在做题或结时发现问题，回归教材将相应的知识点吃透还是最好的办法。所以教材千万不能完全丢掉。

盲目赶计划，赶不上心浮气躁

有些同学做计划的时候太死板，没有预留机动时间，这样不现实，每个人的生活中都有不可预测的事情。

后果是每有事情就耽误了进度，然后心里开始浮躁。如果做计划时留有一些机动时间，这样有变动的计划即可保证复进度，又可在赶不上计划的时候不必太过紧张。

励普教育二级建造师课程面向全体没有基础二建考生开课，能够为学员带来小班定额课堂。励普教育将帮助学员吃透法规、施工管理两大学科扎实基础，同步展开实务案例分析辅导，把握二建考试热门考点，让学员有效备考!

适合对象： 没有基础备考二级建造师考试的考生

使用教材： 二级建造师教材

教学师资： 励普教育老师

这里面所说的漏题指的是大家都容易忽略的小问题，比如某案例题问“是否正确并说明理由”，那么应该分两步作答：首先答出是否正确;其次再分条叙述理由。千万别直说理由而忽略的判断，这种丢分非常可惜。

复时，应抓住重点科目、重点内容，有的放矢的复。二建考试共有三个科目：建设工程施工管理、建设工程法规及相关知识以及实务科目，而实务科目是三科中的重点，素有得实务者得二建的说法，所以在学时间的分配上，实务科目要占到复时间的50%，管理和法规各占25%。有些学员在复中"胡子眉毛一把抓"，分不清主次，虽然面面俱到，却没有抓住重点，遇到疑难问题，常常无法处理，达不到预期效果。

因为所有的卷子在判卷钱都要输入电脑，每个老师只负责其中一道题的评分，其他的题目都看不到。因此大家在答题时一定要看仔细，让答案“对号入座”，书写在应该的位置，否则阅卷时老师是看不到的，即便答对了也是枉然。像一些朋友标注的“转第几页”等都要避免。

考后在线人工核查实行属地管理。省直考生由省人事考试局负责;各地市考生由所在地人事考试机构负责。对提供虚假证明材料或者以其他不正当手段取得二级建造师资格证书的，由证书签发机关宣布证书无效，收回证书，并将其违纪行为记入专业技术人员资格考试诚信档案库，记录期限为五年。有关情况通报到考生所在单位。

就法规和管理，两者差别并不很大，比如一建法规教材三百多页，二建只有二百多页，内容多了30%左右。

不会衡科目之间的关系

大部分同学一般都不止报一门，所以衡好科目间的关系显得尤为重要，否则会导致偏科情况的发生，在看某一门的时候心里会想着另一门，然后开始焦虑、浮躁。

拖拉的惯，计划执行缓慢，计划做好了，但拖拉，计划一直执行的不太理想，所以导致浮躁。所以一定要务实。

想想最初的梦想，看看身边战友们都在按照计划执行，你有什么理由一直停滞不前呢?你要脚踏实地，一步一个脚印踏实地走下去。